2.3 声音的利用 同步训练 (含解析)人教版(新教材)八年级上册.docxVIP

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  • 2026-09-13 发布于广东
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2.3 声音的利用 同步训练 (含解析)人教版(新教材)八年级上册.docx

人教版(2024)八年级上册第二章声现象第3节声音的利用同步训练

一、选择题

1.对于人失去听觉,下列说法不正确的是()

A.人只要失去听觉,就不能感知声音

B.如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音

C.对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音

D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉

2.有些人晕车,与耳的什么构造有关()

A.耳廓和前庭

B.外耳道和半规管

C.鼓膜和外耳道

D.半规管和前庭

3.关于声现象,下列说法正确的是()

A.只要物体振动,人就能听见声音

B.教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

C.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同

D.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的

4.下列事例是利用声传递能量的是()

A.用B超观察母体胎儿

B.倒车雷达

C.利用超声波排除人体内的结石

D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置

5.下列关于声的说法正确的是()

A.大声说话就能听到回声

B.B超利用超声波查看孕妇体内的胎儿

C.只要物体振动,人就一定能听到声音

D.声音传播速度一定是340m/s

6.正常灰鲸的发声频率范围为15Hz~25Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice,其发声频率为52Hz,导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音,如图所示为海豚的发声

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