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  • 2026-09-15 发布于江西
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随迁与留守对农村青少年非认知能力的影响——基于倾向得分匹配法的实证分析.pdf

第34卷第3期兵团教育学院学报vol.34No.3

2024年第3期JOURNALOFBINGTUANEDUCATIONINSTITUTEJun.2024

·基础教育研究·

随迁与留守对农村青少年非认知能力的影响

基于倾向得分匹配法的实证分析

12

付娟,黎秀妍

(1.石河子大学师范学院/兵团教育学院,新疆石河子832003;2.文田初级中学,广东佛山528329)

:”,运用

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