浙教版数学七年级上册 第六章 图形的初步认识《线段的长短比较》课件.pptxVIP

第六章图形的初步认识6.3线段的长短比较浙教版（2024）七年级上册数学课件

01学习目标03例题讲解02新课讲解04课堂总结目录

学习目标第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

学习目标01会比较线段的长短，初步接触尺规作图02掌握基本事实：两点之间线段最短03理解两点间距离的意义

新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

要比较两根绳子的长短，你有几种方法？新课讲解

如图，在等腰三角形中，如何比较AB，BC，AC这三条线段长度的大小?它们之间有怎样的关系?一般地，如果两条线段长度相等，那么我们就说这两条线段相等。ABCeg：如图，线段AB与AC相等，记为AB=AC。可以用刻度尺度量后比较。新课讲解

如果两条线段的长度不相等，那么我们就说长度较