华师大版九年级数学上册第24章随机事件及其概率24.1在重复试验中观察随机现象第2课时用频率估计随机事件发生的机会的大小教案.docx

第2课时用频率估计随机事件发生的机会的大小

【学习目标】

1．获得“在相同试验条件下，随着试验次数的增大，随机事件发生的频率会逐渐趋于稳定”的认识，体会随机事件中所隐含的确定性内涵．

2．经历对不确定事件确定性内涵的认识过程，培养学生透过现象看本质的思维习惯，培养思维的深刻性．

3．经历对实际问题的解决过程，感觉到数学的有趣和有用，并在解决过程中体会成功的乐趣．

【学习重点】

经过大量试验，体会随着重复试验次数的增大，事件发生的频率将是呈现逐渐稳定的趋势，可以由此来预测机会的大小．

【学习难点】

逐步培养学生的随机观念．

1．确定事件包括__必然事件__和__不可能事件__，它们发生的可能