中职思想政治心理健康与职业生涯高教版
(2023)第6课呵护花季激扬青春获奖教
案
动白板通过直观呈现与即时反馈促进抽象知识向实践能力化五教学过程设计一导入环节分钟创设情境呈现教材配套案例小明的情绪日记小明因考试失利与同学争吵后日记写道最近总是控制不住发脾气觉得没人理解我为什么青春期的我这么难提问引导同学们小明遇到了什么问
一、教学内容分析
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际交往边界确立及生涯规划意识启蒙等核心内容,具体包括教材第6
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