2026年6月浙江高考地理真题.pptxVIP

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  • 2026-09-15 发布于浙江
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2026年6月浙江高考地理真题

下图为某实验结果模式图,该图示意华北某流域草地转林地后主要水文指标变化(单位:毫米)。蒸散量是指地表和水体的蒸发量以及植物蒸腾量的总和。完成1、2题。1.实验中草地转为林地后,流域实际蒸散量增加,主要因为(????)A.区域降水增加 B.植被蒸腾增加C.地表径流减少 D.土壤水分增加B、蒸散量=地表和水体的蒸发量+植物蒸腾量的总和图中降水数据前后均为453.6毫米,未发生变化。林地树木植株高大、叶片总量大、根系深,蒸腾作用远强于草地;在降水不变的条件下,蒸腾增加直接推动实际蒸散量上升。因果倒置。地表径流减少是植被截留、下渗和蒸腾增强带来的结果,而非蒸散量增加的原因。与图示数据相反,转林地后土壤含水量从34.7毫米降至24.6毫米。

下图为某实验结果模式图,该图示意华北某流域草地转林地后主要水文指标变化(单位:毫米)。蒸散量是指地表和水体的蒸发量以及植物蒸腾量的总和。完成1、2题。2.据图中实验结果,在水资源受到限制地区,实现生态可持续发展的措施应是(????)A.扩大乔木面积 B.提高灌木比例C.适度恢复草地 D.增加林木密度C、水分是生态建设的首要约束实际蒸散量(去水)增加;土壤含水量减少加剧水分消耗无数据减少水分消耗加剧水分消耗

科研人员在我国西南喀斯特地区开展石漠化风险调研。图1为利用地理信息技术获取的该区域三个地

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