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2026年秋劳动技术四年级上册教学工作计划

一、指导思想

本学期四年级劳动与技术教学严格依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，全面落实立德树人根本任务，坚持五育并举的育人理念。劳动课程是实施劳动教育的重要途径，具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性。四年级作为小学中段的重要学段，承担着巩固低中段劳动习惯、提升劳动技能水平、培养创新精神和实践能力的重要任务。教学中以动手实践、动脑创新、合作探究为核心理念，围绕缝纫与布艺制作、收纳与装饰制作、礼品包装与手提袋制作三大板块，通过实践操作、项目探究、合作学习等方式，引导学生认识劳动与技术的关系，学习更复杂的制作技能，培养精益求精的工匠精神和勇于创新的技术意识。坚持做中学、学中做的教学理念，让学生在动手实践中感受劳动创造美好生活的价值，体会技术改变生活的力量，培养认真负责、团结协作、敢于创新的劳动品质，为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材为2026年秋季劳动与技术四年级上册，是小学阶段劳动与技术课程的第四册。教材以缝纫与布艺制作、收纳与装饰制作、礼品包装与手提袋制作为编排主线，内容涵盖钉纽扣、缝沙包、缝鞋套、笔袋DIY、储蓄罐、相框、制作礼品盒、包装礼品盒、手提袋等九个项目。教材编排注重从学生的生活实际出发，以贴近学生日常生活的劳动任务和富有挑战性的手工制作为载体，循序渐