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- 2026-09-14 发布于河北
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第03讲物质的微观结构
学^目标
1.认识模型与符号的区别
2.掌握构成物质的分子、原子、离子
3.理原子的微观模型发展
|[函基础知府…
模型
1.模型法:人们通过一定的科学方法,建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,并通过研究这个模型
来揭示客观对象的形态、特征和本质的方法。
2.模型的意义和作用:帮助人们认识和理一些不能直接观察到的事物。
3.模型的分类:
(1)对不易观测的物体进行放大或缩小:地球仪、行星模型、分子结构、细胞结构。
(2)模型可以是一幅图、一张表或是计算机图像。
(3)可以是对复杂的对象和过程的示意:比如化学反应过程模型描述。
(4)模型可以是抽象的概念:数学公式或某些特定的词,如“黑箱”模型。
二,符号
1.符号的定义:是指有一定意义的图形、文字等,是代表事物的标记。
2.符号的意义和作用:用符号能简单明了地表示事物;用符号可避免由于外形不同引起的混乱;用符号可
避免表达的文字语言不同而引起的混乱。
3.符号的分类:数学运算符号、交通符号、汽车标志、元件符号、商标、单位符号等。
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