2026秋浙教版科学九上【核心素养】2.4 核能 分层练习.docxVIP

第4节核能

科学观念：知道核能的概念，获得核能的两条途径：核裂变、核聚变；了解链式反应，区分可控链式反应（核电站）、不可控链式反应（原子弹）；掌握核电站中完整能量转化顺序；认识放射性现象，了解α、β、γ三种射线，知道放射线的应用与危害。

科学思维：通过对比表格区分裂变与聚变，辨析核变化和化学变化；结合示意图推理核电站能量转化流程，建立能量转化模型；辩证分析核能的优势与潜在风险，学会一分为二看待科技。

探究实践：借助示意图、短视频、模拟活动（火柴模拟链式反应），将微观过程可视化；通过小组交流搜集核能相关信息。

态度责任：了解我国“华龙一号”、人造太阳（EAST）等前沿科技，增强民族自豪感；理性认识核辐射，拒绝恐慌；树立和平利用核能、绿色低碳能源发展意识；认识科学技术具有两面性，科技发展必须兼顾安全与环境。

1．下列有关核能说法正确的是（）

A．核废料不会产生环境污染，可任意处置

B．核泄漏具有极大的危害性，应关闭所有核电站

C．利用核能的途径是使原子核分裂或聚合释放能量

D．人类已经完全掌握和平利用核能的技术，因此根本不必担心能源危机

2．2025年，中国新核准的核电项目以自主三代技术“华龙一号”为主力；同时，全球首座商运的第四代高温气冷堆也已投产。关于核电站，下列说法正确的是（）

A．核反应堆内发生核聚变

B．核能释放过程中产生的射线对人体没有影响

C．核反应