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特殊教育师范生教学设计能力问卷

亲爱的同学:

您好!本问卷旨在系统调查特殊教育师范生教学设计能力的实际发展水平,分析能力结构的优势与短板,为优化特殊教育专业人才培养方案、提升师范生岗位适配性提供实证依据。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于整体统计分析,无对错之分,请您根据自身实际情况如实填写。填写过程中如有疑问,可随时向调研人员咨询。衷心感谢您的支持与配合!

一、基本信息

请在符合您情况的选项后打“√”,或在横线处填写相应内容。

1.您的性别:

£男£女

2.您所在的年级:

£大一£大二£大三£大四£专硕研一£专硕研二£专硕研三

3.您是否有过特殊教育学校/

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