杜甫诗歌赏析与教学设计.pdfVIP

爱学习语文三年级教案

——【古】（上）

【教学标】

1.了解的生平经历

2.理解的现实主义诗风

3.掌握人生不同阶段的文学作品

【教学题】

现实主义

【教学点】

1.现实主义诗风

2.重点赏析《望岳》《春望》

【课程大纲】

一、复习上次课重点内容（5’）

二、导入（5’）

三、简介（5’）

四、生平及代表作品赏析（77’）

(一)世代为官

(二)青年壮游（20~34岁）

1.漫游吴越（今、苏州一带）

2.漫游齐赵（今山东、河北南部一带）：《望岳》

3.漫游洛阳、（今商丘、开封一带），结识

(三)困居长安十年——走进现实主义（35~44岁）

(四)安史之乱——现实主义诗歌达到（45~48岁）

1.身陷贼中：《春望》

五、总结辞（5’）

六、本课重点梳理（3’）

【安】

2

【教学手】

黑板、PPT、等

【教学程及内容】