2026—2027学年第一学期小学高年级立德树人德育实践课件：学生行为规范养成教育.pptx

立德树人：小学高年级行为规范养成教育2026—2027学年第一学期·德育实践课件适用对象：小学高年级学生德育实践

课程导览01行为之镜从日常情境切入，唤起对行为习惯的关注02规范之尺系统呈现行为规范的具体标准与要求03实践之路通过案例辨析与情境演练深化认知04内化之根从外在规范走向内在自律05成长之约以承诺与行动规划收束全篇

01行为之镜看见行为，才能改变行为从熟悉的校园日常出发，照见自己的行为习惯从熟悉的校园日常出发，照见自己的行为习惯

开课小互动：火眼金睛找行为行为是一面镜子，照出我们真实的模样“睁大眼睛，看看这些熟悉的校园场景里，藏着哪些值得点赞、哪些需要改进的行为细节。”01观察任务火