儿科学-第7章-免疫性疾病教学.pptxVIP

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  • 2026-09-14 发布于安徽
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授课章节:儿科学第7章儿科学第7章免疫性疾病教学儿童免疫系统发育特点·疾病分类·重点疾病诊疗·前沿进展第7章免疫性疾病

课程导览01免疫基础儿童免疫系统发育特点与免疫应答机制02疾病分类免疫缺陷病、自身免疫病、过敏性疾病框架03重点疾病四大教学重点疾病的诊断与治疗04前沿展望2026年诊疗新进展与学科方向

01免疫基础儿童免疫,发育中走向成熟从免疫器官到免疫分子,理解儿童免疫的特殊性从免疫器官到免疫分子,理解儿童免疫的特殊性

出生时免疫器官已成熟出生时免疫器官和免疫细胞已相当成熟,免疫功能低下的本质是未接触抗原、尚未建立免疫记忆单单核/巨噬细胞发育发育已完善,但缺乏辅助因子,趋化、粘附、吞噬、氧化杀菌均较成人差中中性粒细胞计数受分娩刺激,生后12小时外周血计数较高,72小时后渐降,其后上升达成人水平功能功能暂时性低下是新生儿易发生化脓性感染的原因TT/B淋巴细胞T细胞出生时淋巴细胞数较少,6~7个月时超过中性粒细胞百分率,6~7岁时两者相当;新生儿Th细胞功能较差,以Th1为甚,Th2相对占优势B细胞出生时数量已高于成人,胎儿和新生儿有产生IgM的B细胞,但无产生IgG和IgA的B细胞

免疫球蛋白发育各有节律抓住三条时间线,理解婴幼儿易感染的原因5%~10%足月新生儿血清IgG高于母体三条时间线——理解婴幼儿易感染的核心线索免疫球蛋白关键发育规律教学要点IgG唯一能

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