三年级下册心理健康教案当别人比我强.docxVIP

当别人比我强

一、授课年级

小学三年级下册

二、授课课时

1课时（约40分钟）

三、授课目标

1.认知目标：了解每个人都有自己的长处和短处，明白“比我强”是一种常见的现象，也是学习的机会。

2.情感目标：体验欣赏他人优点带来的积极情绪，初步培养面对他人优势时的接纳心态，减少嫉妒等负面情绪。

3.行为目标：学习用积极的方式看待他人的优点，并尝试向他人学习，同时发现和肯定自己的长处。

四、授课重难点

*重点：引导学生认识到每个人都有优势，学会欣赏他人的优点。

*难点：帮助学生在面对他人比自己强时，能够调整心态，将羡慕转化为学习的动力，而非产生嫉妒或自卑。

五、课前准备

1.多媒体课件（PPT）：包含故事、情境图片、人物优点卡等。

2.小卡片若干，用于学生书写自己的优点和想学习的他人优点。

3.一棵“优点树”的展板或画在黑板上。

4.轻松的背景音乐。

六、授课过程

（一）暖身活动：手指操“我的小手真能干”（约3分钟）

*教师引导：同学们，我们先来活动一下我们的小手。请大家跟着老师一起做：“一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小松鼠。松鼠有几只？让我数一数，一二三四五。”（配合简单的手指动作）

*提问过渡：同学们的小手真灵活，做的手指操真好看！我们每个人的小手都有自己的本领，对不对？其实我们每个人身上都有很多特别的地方