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- 2026-09-15 发布于吉林
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《插画天地》教学设计
课题
《插画天地》
单元
第三单元
学科
美术
年级
二年级
教材分析
本课《插画天地》以图文结合的形式,精选了《后羿射日》《花木兰》等中国经典作品及部分外国插画,构成了一套完整的艺术学习素材。教材编排紧扣课标要求,通过“赏一赏”“演一演”等环节,将审美教育与文化传承有机结合。插画作品在线条运用、色彩搭配和情感表达上具有典型性,为学生提供了丰富的视觉范例。活动设计层层递进,既注重培养学生的观察力与表现力,又激发其艺术创造力,充分体现了美术学科与文学、德育的跨学科融合。
学习
目标与核心素养
1.艺术表现:学生能够尝试运用所学知识,通过绘画实践,有意识地选择
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