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卫生统计学练习题

卫生统计学是公共卫生领域科研与实践的重要工具，其核心在于通过对数据的收集、整理、分析和解释，揭示卫生现象的内在规律，为决策提供科学依据。扎实掌握卫生统计学的基本概念与方法，离不开反复的练习与思考。以下练习题旨在帮助读者巩固理论知识，提升实际应用能力。

一、资料类型的识别与描述

练习题1：

某研究者欲探讨不同年龄组（儿童、青年、中年、老年）人群的血红蛋白水平（g/L）。请问：

1.该研究中的“年龄组”属于何种类型的资料？

2.该研究中的“血红蛋白水平”属于何种类型的资料？

3.若想描述不同年龄组血红蛋白水平的集中趋势和离散趋势，应分别选用哪些统计指标？为什么？

练习题2：

为了解某社区居民对新冠疫苗的接种意愿，研究者设计问卷，其中一个问题为“您是否愿意接种新冠疫苗？”，选项为“非常愿意”、“愿意”、“无所谓”、“不愿意”、“非常不愿意”。请问：

1.该问题收集到的数据属于何种类型？

2.对该数据进行描述时，宜采用哪些统计指标或图表？

二、数值变量资料的统计推断

练习题3：

已知某地区健康成年男性的血清总胆固醇水平服从正态分布，平均值为4.6mmol/L，标准差为0.8mmol/L。

1.请估计该地区健康成年男性血清总胆固醇水平在3.0mmol/L至6.2mmol/L范围内的比例。