项目四Python流程控制应用—for循环
授课学时:2?·授课教师:
单元名称
for循环
授课内容
?for循环:for循环语法、列表推导式
学情分析
学完了while循环,对比学习for循环
教学目标
知识目标:理解for循环的思维逻辑
能力目标:利用for循环解决实际问题
素养目标:培养全面覆盖、不留死角的系统思维(遍历意味着全覆盖)
教学重点
for循环的书写格式、列表推导式
教学难点
for循环
思政元素
人生是一次只能向前遍历的旅程——不能回退(for循环不可逆)、不能跳跃。每一天都是迭代变量的一次递增,提醒学生珍惜大学时光,在有限的“循环次数”里最大化成长增量。
思政故事
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