资格面试·高中语文·试讲精选考题解析合集
篇目1:《声声慢》
1.题目:《声声慢》
2.内容:
3.试讲要求:
(1)有感情地朗读课文,激发学生兴趣。
(2)分析第一句的层次变化。
(3)要有板书设计,试讲时间10分钟。
《声声慢》教案
一、教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,分析第一句的层次变化,体会诗歌内容与思想感情。
2.通过本词的学习,掌握
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