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- 2026-09-15 发布于安徽
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PEDIATRICNURSING儿科护理学儿童保健儿童保健核心知识与护理实践授课对象:护理专业学生课程定位护理专业·核心必修课程
课程导览01儿童保健总论学科定位与核心概念02生长发育评估评估工具与判断标准03各期保健要点分年龄段护理实践04疾病预防与促进免疫规划与健康管理
儿童保健总论预防为主,促进儿童全面发展从学科定位到核心理念,建立儿童保健认知框架01
儿童保健的内涵与意义“儿童保健是研究儿童生长发育规律及其影响因素,通过预防为主、防治结合促进儿童健康发展。”核心目标目标方向降低儿童发病率与死亡率提升体格与心理社会发育水平核心理念理念原则预防为主,三级预防贯穿全周期以家庭为中心的护理模式关注体格、心理、社会适应多维健康核心价值价值取向关注全生命周期健康,从儿童期奠定成年健康基础。三级预防预防策略以预防为主,三级预防贯穿成长全周期,防患于未然。多维健康健康维度以家庭为中心,促进体格、心理、社会适应多维健康发展。儿童期是健康基础形成的关键窗口期,保健投入的远期回报最高
儿童年龄分期与保健范畴年龄分期时间范围保健重点新生儿期出生至28天保暖、喂养、预防感染婴儿期1岁以内营养、免疫、早期发展幼儿期1至3岁行为习惯、安全防护学龄前期3至6岁心理发育、意外预防学龄期6至12岁学习适应、视力保健青春期12至18岁生理心理剧变指导各期保健任务既有连续性又有阶段性,护理评估需兼顾年龄特点
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