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- 2026-09-15 发布于河南
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毕业班专题2026年秋季学期毕业班开学收心教育从假期模式到学习模式2026年9月
课程导览01假期回望复盘假期生活,释放情绪建立共情02状态切换直面开学综合征,掌握科学调适方法03目标启航确立升学目标,制定行动规划04行动护航家校协同与身心保障,助力持久续航
01假期回望假期是充电,不是负担回望假期收获与遗憾,带着思考走进新学期回望假期收获与遗憾,带着思考走进新学期
假期生活关键词大盘点先让心回来,再让学习开始假期没有标准答案,每一种度过方式都真实而珍贵。用一个词总结你的假期,会是什么?睡到自然醒旅行追剧游戏补课陪伴家人假期没有标准答案,每一种度过方式都真实而珍贵,都值得被倾听。分享不是为了比较,而是让情绪有一个出口,给假期正式画上句号。
假期的高光与遗憾用一个词总结你的假期,会是什么?复盘不是清算,是为了更好地出发高光时刻去过的城市读过的书学会的新技能和家人的一次促膝长谈小遗憾没背完的单词没翻开的练习册说好要早起却一直拖到中午
假期作业与状态盘点毕业班的假期不是纯休息,查漏补缺本身就是新学期最好的起跑动作任务类型完成情况下一步行动假期作业部分完成列收尾清单复习任务少量遗漏标记重难点预习任务基本未做开学后跟进度
假期模式切换倒计时“察觉,是切换的第一步”晚上不想睡身体信号身体还在假期节奏里早上起不来客观判断不是懒,是正常现象拿起书就犯困行动指引切换需要主动启动,而不是等状态自己
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