2026年秋新教材统编版小学语文五年级上册第八单元《金字塔》教学设计.docx

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2026年秋新教材统编版小学语文五年级上册第八单元

《金字塔》教学设计

课题

金字塔

课时

第1课时(共2课时)

教材

统编版五年级上册第八单元

课型

略读课文

作者

(两篇非连续性文本)

页码

P98—P101

★学习任务群归属:“文学阅读与创意表达”学习任务群+“实用性阅读与交流”学习任务群

设计框架

“三段六步”课堂教学模式总览

教学阶段

环节名称

核心任务

时间分配

课前

预习铺垫

自主预学,通读两篇阅读材料,搜集金字塔资料

课前完成

课中(六步)

第一步:情境导入,明确目标

第二步:自主速读,整体感知

第三步:合作探究,品味语言

第四步:展示交流,拓展深化

第五步:检测反馈,

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