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第二十二课寻觅社会的真谛

一、选择题

1.（2024·天津高考12题）一个小孩自己在山野采了一些别人没有发现的近乎青涩的果子，他从中得到的快乐，会远胜于父母从市场上买的他爱吃的水果给他带来的快乐。这是因为，自己采果子（）

①直接为社会创造了价值②更能满足自己对美味的需求③更能彰显和发挥自己的能力④能够亲身体验到劳动的快乐

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

2.列宁指出，“只有把社会关系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力的高度，才能有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史过程”。不言而喻，没有这种观点，就不会有真正的社会科学。对此，以下理解正确的是（）

①生产劳动是人类社会的基本实践活动 ②生产关系是生产力的物质承担者

③人们不能自己创造自己的历史 ④人们不能自由选择自己的生产力

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

3.（2026·河南郑州开学考）结合马克思主义认识论与历史唯物主义原理，下列关于“人的认识来源”与“社会历史本质”的表述，正确的是（）

A.科学家通过实验室模拟原始地球环境得出生命起源假说，这一认识源于纯粹的理性创造，因为实验环境是人为设定的，并非真实的社会存在

B.历史唯物主义认为“社会历史本质是人的实践活动”，因此个人的意志和动机是社会发展的根本动力，英雄人物的思想决定历史进程

C.某学者