2026年秋季六年级阅读课教学工作计划.pdf

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2026年秋季六年级阅读课教学工作计划

一、指导思想

本学期阅读课程以核心素养为导向,深入贯彻落实义务教育语文

课程标准,立足六年级学生认知特点和成长需求。以培养学生深度阅

读能力、批判思维能力和文学鉴赏素养为核心,通过系统性阅读训练

和多元化阅读活动,提升学生文本解读能力、文化理解能力和创新

表达能力,为学生初中学习奠定坚实基础,培养终身阅读习惯和能

力。

二、学情分析

六年级学生阅读能力呈现以下特点:

1.具备较强自主阅读能力,能独立阅读各类文体

2.

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