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校园传统文化教育实施方案

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一、指导思想与总体目标 2

二、教育对象与核心内涵 4

三、课程体系与教学内容开发 7

四、师资力量与资源建设 14

五、组织保障与经费保障 17

六、评价考核与质量反馈机制 22

指导思想与总体目标

指导思想

1、指导思想的理论根基与核心内涵

在实施校园传统文化教育的整个过程中,必须始终坚持以科学、系统、严谨的教育理论作为坚实根基,深度契合中华优秀传统文化所蕴含的丰厚底蕴与深远育人价值。

指导思想立足于教育本身所承载的社会功能与根本育人使命,将优秀传统文化视为涵养学生品德、塑造价值观念

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