4.14《生活中的科技产品》教学评教案 2025粤教粤科版科学二年级上册.pdfVIP

第14课时。教设i

课题生活中的科技产品

新授课章/单元复习课□专复习课□

课型

习愿/试在讲评课口学科实践活动谋E其他

本教材围经生活中的科持产品展开。紧需联系学生牛活实际,选取手机、冰霜等常见物

品为素材,降低认知难府。内容设计游活认知、理解、实践的涉辑,告引导认识科书产品

。1人工制造属性,再探究其对生活的伸利影响,最后通过绘制海报的实践活动巩固知识,要合

内容分[学生由浅入深的学习规律,

析教材注重多维度能力培养,通过分类、探究、合作等活动,落实科学观念、思维、实践

与责任态度的教字目标,间时触入图文结合的呈现方式,符合低学段学生认知特点,为课室

教学提供清晰框架,助力学生建立料技与生洁的天联认知

华动字年个十是体重现巧。年病中系职干承期书广品有日趣认知

伯缺乏对科技屋性的系统理解。需借助实物、图片等具象素材辅助学习

2。学习他们好奇心强,喜欢小组活动、动手操