初中语文阅读训练与答案.pdfVIP

邂逅

（课前练）

1.(2分）一个个像游鱼那样连贯着（/一个接着一个）出现

2.(5分）（要求：用第一人称，进行人物语言描写（1分）。

语言描写的要点：思念、愧疚（后悔）、彷徨无措，写到人物的两种

或两种以上情绪，得4分，少写一点扣2分）

3.(5分）动作（2分）通过年长和及其孩子的交流，写

出不希望孩子察觉到自己被抓捕的掩饰自己的行为）；

在过程中机智顾及犯人家属（对孩子的呵护）；表现他柔性

中善良的人性（3分）

4.(5分）今天他被两位抓捕的（1分）作为在逃犯，他

想见女儿最后一面又提心吊胆害怕被抓捕（2分）人性化的抓捕

让女儿及他人没有察觉及甘愿的释然（2分）

5.(5分）环境描写（1分），渲染了街区宁静的氛围（1分），表

明确实配合了这次抓捕，降低了对家人的影响（1分）。赞美了

这两位充满人情味的（1分）。与开头的环境描写形成呼应，

使故事结构更加完整（1分）。