教科版三年级科学上册全册教案.docxVIP

教科版三年级科学上册全册教案

---

教科版三年级科学上册全册教案

开篇语

本套教案严格依据教科版《义务教育教科书·科学（三年级上册）》的内容编排，紧密围绕课程标准的要求，注重培养学生的科学探究能力、观察能力、动手操作能力以及初步的科学思维。教案内容力求详尽，突出重点，突破难点，并融入了对学生科学态度、情感与价值观的培养。教师在使用本教案时，可根据本校学生的实际情况、教学资源及课时安排进行灵活调整与创新，以期达到最佳的教学效果。

科学学习始于好奇与提问，三年级是儿童科学素养形成的关键时期。本教案特别强调引导学生主动参与探究过程，鼓励他们亲自动手、动脑，在“做科学”的过程中体验科学的乐趣，掌握科学的基本方法。

---

第一单元：植物

单元概述

本单元旨在引导学生走进植物世界，通过观察、比较、实验等方法，认识植物的基本组成部分（根、茎、叶）及其主要功能，了解植物的生长需要一定的条件，并初步建立生物与环境相适应的认识。培养学生爱护植物、尊重生命的情感。

1.1我看到了什么

课时安排：1课时

教学目标：

*科学知识：知道植物是有生命的，能说出周围常见植物的名称。

*科学探究：学习用眼看、耳听、鼻闻等多种感官观察植物，并用简单的词汇或图画描述观察到的现象。

*科学态度、情感与价值观：激发观察植物的兴趣，培养爱护植物的意识。

教学重点与难点：

*重点：运用多