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- 2026-09-15 发布于河南
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特殊教育管理岗全真模拟试卷及解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(共40题,每题1分,共40分)
1.根据《残疾人教育条例》,普通教育机构应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。这体现了特殊教育发展中的()原则。
A.普惠性
B.特殊性
C.补偿性
D.发展性
2.“十四五”特殊教育发展提升行动计划明确提出,到2025年,适龄残疾儿童少年义务教育入学率达到()以上。
A.85%
B.90%
C.95%
D.97%
3.特殊教育学校应当根据残疾学生的残疾类别和接受能力,实施()教育,并对其他残疾儿童、少年实施义务教育。
A.学前
B.义务教育
C.高中阶段
D.职业教育
4.在特殊教育管理中,针对残疾学生的情况,建立成长档案和记录,这属于()的管理范畴。
A.教学管理
B.学籍管理
C.卫生保健
D.安全管理
5.资源教室的核心功能不包括()。
A.个别化辅导
B.康复训练
C.心理咨询
D.全校通识课教学
6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当尊重未成年人的(),不得侵犯学生的人格尊严。
A.隐私权
B.荣誉权
C.人格尊严
D.肖像权
7.智力障碍学生的主要特征不包括()。
A.智商
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