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新人教版六年级上册分数除法教案

一、教学内容

新人教版六年级上册数学，分数除法单元起始课——分数除以整数及一个数除以分数的算理与计算法则。

二、教学目标

本课旨在引导学生在具体情境中理解分数除法的意义，经历探索分数除法计算方法的过程，初步掌握分数除法的计算法则，并能正确进行计算。通过独立思考、合作交流，培养学生分析问题和解决问题的能力，感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。具体而言，学生将能够理解分数除法与整数除法意义的一致性，掌握“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”的核心算理，并能运用此法则解决简单的实际问题。

三、教学重难点

重点：理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算法则，并能正确计算。

难点：理解“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”这一算理的推导过程，尤其是一个数除以分数的算理。

四、教学准备

多媒体课件（PPT）、长方形纸条（或正方形纸片）、彩笔、直尺。

五、教学过程

（一）复习旧知，情境导入

1.口算热身：

*出示几道分数乘法的口算题，如：`2/3×1/2`，`3/4×4/5`，`5×3/10`。

*提问：“谁能说说分数乘法是怎样计算的？”（引导学生回顾分数乘法法则：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分。）

2.创设情境，提出问题：

*课件出示：“把一张纸的4/5平均分成2份，每份是这张