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- 约 79页
- 2026-09-15 发布于河北
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Unit1TheChangingWorld
FunctionPronunciation导学案
课型:功能语法+语首课
主题语境:人与社会-城乡生活差异与生活适应
学习目标
1.精准掌握getusedto,prefer,crowded,bebusywith,getaround等本课核心词汇短语的词义、
搭配与语境用法,能在语篇中准确运用;
2.系统掌握getusedtodoing结构的句法功能,精准辨析usedto/beusedto/getusedto三组易
混结构的差异,能正确描述生活适应过程;
3.全面掌握prefer的4种核心固定搭配,能范表达个人偏好与选择;
4.熟练掌握英语陈述句、一般疑问句、感叹句、祈使句的语调则,准确识别并朗读“辅音+
元音”型连读现象。
重点难点
学习重点
1.词汇语法:getusedtodoing结构、prefer的核心搭配、bebusywith等功能短语;
2.语言功能:用目标句型表达偏好、描述适应状态、提出建议;
3.语音知识:四大基本句式的语调律、“辅音+元音”型连读则。
学习难点
1.usedto
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