5.14探寻新航路 同步练习 --2026-2027学年统编版九年级历史上册.docxVIP

第14课探寻新航路知识点梳理与同步练习

【第一部分核心知识点梳理】

学习小贴士：历史学习切忌死记硬背，建议结合课本逐段对照梳理，反复阅读把握整体知识框架与核心关键词，在理解史实逻辑与制度关联的基础上记忆积累，才能灵活应对各类题型，稳步提升学科素养。

【模块一探寻新航路的背景】

1.开辟原因

(1)经济根源(根本原因):14~15世纪，西欧日趋发达，逐渐扩大，对需求激增。新兴资产阶级渴求,获取更多

(2)商业危机(直接原因):

①阿拉伯商人和意大利商人长期垄断从到的商道，运抵西欧后价格上涨8~10倍；

②15世纪，_控制东西方贸易的重要商道，对过境商品征收,东方商品价格更加,欧洲人迫切希望开辟前往东方的

(3)社会根源：《》在欧洲广为传抄，书中对、日本等东方国家“黄金遍地”的描述，激起了对东方的无限向往。

2.开辟条件

(1)技术条件：

①13~15世纪，欧洲人已掌握源自中国的