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- 2026-09-15 发布于山东
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专业知识总结幼师
模块一:幼儿发展心理学
1.1幼儿生理发展
1.1.1神经系统发育
-神经元连接与突触形成
-大脑分区功能(如:前额叶皮层)
1.1.2运动技能发展
-大肌肉发展(如:爬行、行走)
-小肌肉发展(如:抓握、精细动作)
1.1.3生长发育指标
-生长发育曲线
-体重、身高、头围测量标准
1.2幼儿认知发展
1.2.1皮亚杰认知发展阶段
-感知运动阶段(0-2岁)
-前运算阶段(2-7岁)
1.2.2思维能力发展
-分类、排序能力
-概念形成与抽象思维萌芽
1.2.3问题解决能力
-探索与实验行为
-试误学习机制
1.3幼儿社会性与情感发展
1.3.1社会性发展
-同伴关系建立
-角色扮演与模仿行为
1.3.2情感发展
-情绪识别与表达
-自我意识形成
1.3.3道德发展
-原始道德感
-道德判断发展
模块二:幼儿教育心理学
2.1学习理论
2.1.1行为主义学习理论
-斯金纳操作性条件反射
-强化与惩罚机制
2.1.2认知学习理论
-布鲁纳发现学习
-信息加工理论
2.1.3社会学习理论
-班杜拉观察学习
-榜样作用
2.2教育方法
2.2
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