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《劝学》《师说》挖空练习

《劝学》与《师说》乃先秦及唐代散文之瑰宝，前者阐发学习之重要与方法，后者辨析从师之道与求学之理，皆是中学语文学习之重中之重。为助同学们深化对文本的理解，巩固重点字词含义及句式特点，特编制此挖空练习。望同学们在填写过程中，细思其义，体悟其情，真正将经典内化为己有。

《劝学》挖空练习

（一）

君子曰：学不可以（）。

青，取之于（），而青于（）；冰，水为之，而寒于（）。木直中（），輮以为（），其曲中（）。虽有（）暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则（），金就砺则（），君子博学而日参省乎（），则知明而行无过（）。

（二）

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生（）非异也，善假于（）也。

（三）

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以（）千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可（）。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

《师说》挖空练习

（一）

古之学者必有（）。师者，所以传（）受（）解（）也。人