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2026下半年高中信息技术教资面试高频考题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答

1.请谈谈你对高中信息技术课程中“计算思维”培养的理解及其重要性。

2.在信息技术课堂上，你如何处理学习基础差异较大的学生？

3.你认为一名优秀的信息技术教师应具备哪些核心职业素养？

4.如果你的信息技术课上有学生频繁使用手机进行与课堂无关的活动，你会如何引导和制止？

5.请结合一个具体的信息技术知识点，谈谈如何将其与生活实际或其他学科知识相结合进行教学。

二、试讲

请根据以下要求，进行10分钟的高中信息技术课试讲。

课题：算法初步——排序算法（以冒泡排序为例）

教学对象：高中学生

教学目标：

*知识与技能：理解排序算法的概念，理解冒泡排序的基本思想、步骤和实现过程。

*过程与方法：通过实例观察、分析、归纳，体验冒泡排序的设计过程，培养初步的算法思维能力。

*情感态度与价值观：感受算法在解决实际问题中的作用，培养严谨细致的学习习惯。

教学重点：冒泡排序的思想和实现步骤。

教学难点：理解冒泡排序的执行过程和优化思路。

请进行试讲。

三、答辩

1.请简述你在试讲中导入环节设计的目的和思路。

2.你在试讲中提到冒泡排序的时间复杂度，你将如何向学生解释这个概念？会使用