2026下半年初中生物教资面试全真模拟题库及解析.docxVIP

2026下半年初中生物教资面试全真模拟题库及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

结构化问答

1.在讲解“人体的激素调节”时，有学生突然提问：“老师，我爸爸说‘激素治疗会让人发胖，所以不能随便用’，这是真的吗？”其他学生开始议论，课堂秩序受到影响。作为教师，你如何处理？

2.新课标强调“核心素养导向”，你认为初中生物教学中如何落实“科学思维”的培养？

试讲

3.请设计10分钟初中生物试讲片段，主题为“绿色植物与生物圈的碳—氧平衡——光合作用”。要求包含导入、新授、小结三个环节，突出“光合作用的实质”这一重点，突破“探究实验变量控制”这一难点，并渗透“探究实践”“态度责任”核心素养。

4.请设计10分钟初中生物试讲片段，主题为“人体的血液循环”。要求包含导入、新授、小结三个环节，突出“心脏的结构与功能”这一重点，突破“血液循环路径”这一难点，并设计小组合作活动。

答辩

5.在试讲“光合作用”时，你设计了“探究光合作用需要二氧化碳”的实验，为什么选择氢氧化钠溶液而不是澄清石灰水？请解释原因。

6.试讲结束后，你认为自己在“核心素养渗透”方面有哪些不足？如何改进？

试卷答案

结构化问答

1.处理步骤：

①肯定提问，安抚情绪：表扬学生联系生活实际提问的行为，如“你关注到生活中的健康