学前班第一学期教学工作总结
学前班第一学期教学工作总结2
这学期已经结束,回顾学前班语文课程的教育教学工作,主要是培养和发展幼儿的语言能力,进一步提高幼儿“想说、敢说”勇气。同时,注意引导幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述、为了能更好地总结本学期的教学经验,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的语文教学工作做如下总结:
一、教学内容:
在汉语拼音方面:
本学期主要学习了6个韵母,23个声母。掌握了基本的拼读方法,真确书写。利用拼音学习了一些普通话,通过授课情况分析,本学期授课密度适中,学生能够完成学习任务。
语言方面本学期主要学习了:
1、引导学生“乐意与人交谈,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。
2、注意倾听对方讲话。
3、能理解日常用语的意思。
4、能清楚地说出自己想说的事情。
5、喜欢听故事、看图书。
6、能听懂和会说普通话。
7、对学生的语言能力进行综合性开发
二、教法方面:
结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征,本学期主要采用直观型、多、练习的教法,每教一个韵母都考虑学生怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让学生进行观察思考,韵母的组成,韵母之间的比较。同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采用形象记008年秋季学期已经结束,回顾学前班语文课程的教育教学工作,主要是培养和
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