基于性格分析高考志愿辅助系统研究.pdfVIP

摘要

高考与我们来说并不陌生，在每一年的六月份，来自各个高校的学子都将迎来这个

可能改变他们未来的重要时刻。这是对所学知识进行的综合评定，是对每一个学子心态

的重要考验。不仅仅是学生，对学校及家长们来说，高考的重要性不言而喻。自古

以来推崇的都是，从传统的科考发展到现今的高考，经过了长期的发展演化，

对高考的重视程度不曾改变。如果说高考成绩的好坏直接关系着是否能够踏入大学的关

键，那么高考志愿的填报则是关乎着未来的发展方向。因而对于大多数家长及学生来说，

相比条报志愿而言，只有先在高取得好的成绩，才能在高考填报志愿中拥有的

选择机会，因而对于填报志愿的选择并不是。这是由于这种疏忽，导致家长及

学校老师在没有对学生的性格及兴趣有足够了解的情况下，就凭借臆断给与了错位

参考意见，而学生往往十分依赖于家长及老师的意见，导致填报志愿并没有根据自己的

实际情况，致使最终录取或者所学的专业并不是真正适合自己的。

本次研究主要就国内考生基于性格填报志愿的现状进行分析，探讨可能影响学生高

考志愿填报的相关因素，并针对性格对高考填报志愿的影响进行系统