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2026秋大象版科学五年级上册第四单元 遗传和变异·第4课 追根溯源（第4课时 追根溯源）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋大象版科学五年级上册第四单元 遗传和变异·第4课 追根溯源（第4课时 追根溯源）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋大象版科学五年级上册

    第四单元遗传和变异·第4课追根溯源（第4课时追根溯源）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第四单元遗传和变异（大象版义务教育教科书科学五年级上册）

    教学课时

    第4课时追根溯源

    单元主题

    本课时以古生物化石和人类进化历程为线索，把前三课时的遗传与变异认识整合起来，追溯生物性状的来源，理解遗传、变异与环境变化的共同作用，在迁移中体会证据的力量，形成敬畏生命的态度。

    语篇研读

    学什么

    本课时对应教材第80

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