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2026年教师招聘考试真题及解析

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

2.学生在学习过程中，由“学会”到“会学”的转变，主要体现了（）

A.学习策略的掌握B.学习动机的强化C.学习方法的改进D.学习内容的深化

3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）

A.场独立型B.场依存型C.辐合型D.发散型

4.下列属于负强化的事例是（）

A.老师对迟到的学生罚款B.老师不再批评按时完成作业的小明

C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

5.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后学习滑轮，知道滑轮实质上是一种变形的杠杆，这种学习属于（）

A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.组合学习

6.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.维果茨基B.皮亚杰C.赞科夫D.布鲁纳

7.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

8.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的