国家制度和社会治理第三单元同步测试 习题 （12 2）.docx

2021届高二历史人教统编版寒假作业选择性必修1第三单元法律与教化

1.西周文、武等先王注重“敬天保民”“明德慎罚”。春秋时期，孔子则从个体的人格修养出发，提出“修己安人”“泛爱众而亲仁”，这反映了()

A.儒家伦理道德始于西周 B.个人道德修养的共同主张

C.仁政思想的继承与发展 D.重视建立和谐的社会关系

2.春秋战国时，儒家主张“为政以德”“以德服人”，法家则主张“以刑去刑”“以力服人”，荀子提出“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”。据此推断，中国古代治国思想发展趋势的基本特点是()

A.皇权至上，法自君出 B.诸法合体

C.大德而小刑，德主刑辅 D.礼法结合

3.西汉初年