传统文化经典阅读:(上课版)PPT课件.pptVIP

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  • 2026-09-17 发布于重庆
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阅读下面的材料,完成23-24题。(5分)子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜。大舜有大焉,善与人同,舍己从人,乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝,无非取于人者。取诸人以为善,是与人为善者也。故君于莫大乎与人为善。(《孟子·公孙丑上》)23、这一段中除了“与人为善”外,还有成语“”也源出于此。24.概括本段的主旨,并谈谈你对“乐取于人以为善”这句话的看法。2015年浙江省考试说明样卷阅读下面的材料,完成23-24题。(5分)知言者,尽心知性,于凡天下之言,无不有以究极其理,而识其是非得失之所以然也。浩然,盛大流行之貌。气,即所谓体之充者。本自浩然,失养故馁,惟孟子为善养之以复其初也。盖惟知言,则有以明夫道义,而于天下之事无所疑;养气,则有以配夫道义,而于天下事无所惧,此其所以当大任而不动心也。(选自朱熹《四书章句集注.孟子集注》)23.根据材料可以判断,朱熹这段话是对《孟子》中“我知言,我善养吾”一句的注释。(2分)24.从画线句中概括“知言”和“养气”的功能。(3分)2015年浙江省高考题23.第一则材料主要体现了孔子的_____观。(1分)23.这一段中除了“与人为善”外,还有成语“”也源出于此。23.根据材料可以判断,朱熹这段

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