原创力文档第三单元阅读综合实践教学设计
文本解读
本次“阅读综合实践”隶属于部编版八年级上册第三单元，单元核心主题为山水诗文，是
单元古诗文学习的拓展延伸实践板块。
本实践围绕“风景与心灵、文画相融、文言诵读仿写”设计三项分层任务，紧扣单元文言
写景文本特质，打通课内文本、审美鉴赏与写作表达。任务一联结景物与情志，引导学生体悟
情景交融的古典文学规律；任务二融合文字与绘画，落实图文互鉴的审美实践；任务三聚焦文
言语言，通过诵读竞赛、仿写改写感受文言句式韵律之美。整套实践兼顾思辨探究、审美创作
与语言积累，旨在深化学生对山
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