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小学语文培训讲义EDUCATIONTRAINING小学语文作文范文大全写人·记事·写景·状物范文与写作指导【企业名称】|培训讲义

目录CONTENTS01小学生作文的常见问题02写人作文：把人写活03记事作文：把事写清楚04写景状物作文指导05开头结尾与语言训练06范文赏析与修改【企业名称】|培训讲义

01小学生作文常见问题思考：孩子写作文最大的困难到底是什么？

作文常见三大问题作文不是天赋，是可以训练的技能。无话可写：不知道写什么，三言两语就结束。写不具体：只有骨架没有细节，像流水账。语言干巴：句子像小学生日记，没有描写。解决办法：先解决写什么，再解决怎么写具体。

作文提分对比常见问题写法今天很高兴，玩得很开心妈妈很关心我公园里人很多他跑了过来提分后的写法我的心像揣了只小兔子，砰砰直跳妈妈把外套披在我肩上，手却冻得通红公园里人山人海，连长椅都坐满了人他像一阵风似的冲了过来

02写人作文思考：怎样把一个人写得让读者记住？

写人作文的三步法第一步选特点：这个人最突出的特点是什么。第二步选事例：用一两件事表现这个特点。第三步加描写：外貌、语言、动作、神态。不要面面俱到，抓住一个特点写透更好。

范文片段：写人好的写人作文，读者读完像认识了这个人。外貌描写：从整体到局部，挑最有特点的写。语言描写：让人物自己说话，符合身份。动作描写：用准确的动词，一串动作连起来。不要写他有一双炯