2026年教育心理学专业知识考试试题及答案.docx

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2026年教育心理学专业知识考试试题及答案

一、单项选择题(共10题,每题2分,总计20分)

1.依据维果茨基的最近发展区理论,2026年教育部印发的《基础教育数字化学习支持指南》中明确要求,教师设计的分层学习任务难度需落在学生独立解决问题的现有水平与()之间的区间内,才能最大化支架式教学的支持效果。

A.经过同伴互助可达到的解题水平

B.经过成人指导可达到的潜在发展水平

C.期末学业质量标准要求的合格水平

D.学生自我期待的理想学业水平

参考答案:B

解析:维果茨基将最近发展区定义为“儿童独立解决问题的实际发展水平与在成人指导或更有能力同伴合作下解决问题的潜在发展水平之间的差距”,

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