2025-2026学年河北省部分地区高二上学期9月阶段性测试语文试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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河北省部分地区2025-2026学年高二上学期9月阶段性

测试语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

城市更新中，“微更新”以“小切口、深介入”为特征，聚焦社区街巷、老旧院落等“城市毛细血管”，通过功能修复与文化激活，实现空间价值与人文关怀的双重提升，区别于大规模拆迁的“激进式更新”。

从人文维度看，微更新核心是“以人为本”的空间叙事重构。北京杨梅竹斜街改造颇具代表性：保留灰砖灰瓦建筑肌理，引入文创书店、非遗工作室等新业态；设计团队入户访谈收集需求，将闲置胡同角落改造成“邻里共享菜园”，既留存老北京街巷格局，又满足现代居民社交需求，让空间更具“温度”。

从实践路径看，微更新需平衡“专业性”与“公众参与”。上海愚园路搭建“愚园路议事会”，邀请居民、商户、设计师共同讨论方案。改造沿街招牌时，设计师原提议统一现代风格，居民提出保留老字号手写字体，最终采用“统一底色、保留特色字体”的折中方案，既提升美感，又守护品牌记忆。这种“协商式更新”证明，微更新是多元主体共治过程，公众参与能增强居民对空间的认同感。

需警惕的是，部分城市微更新存在“形式化”倾向：或简化为“刷墙、铺路”的表面改造，忽视人文需求；或过度追求“网红效应”，导致老街区生活气息稀释、同质化。真正的微更