2026年江苏省苏教版初中英语下册第12单元听力训练课件提升听力技能,应对省考挑战专业资料·实用指南
目录CONTENTS01情境导入02教学目标03知识点讲解04例题演示05课堂互动06易错辨析07分层练习08总结与作业2026年江苏省苏教版初中英语下册第…2/36
情境导入【提问】同学们是否曾在英语考试中因听力部分而感到困扰?【案例】小华在模拟考试中听力失分严重,原因是听不懂连读和弱读现象。【目标】本单元将重点训练连读、弱读、失爆等语音现象,提升听力理解能力。连读是指在一个句子中,前一个单词的辅音音素和后一个单词的元音音素相连读的现象,例如look_at读作l?k?t]2026年江苏省苏教版初中英语下册第…情境导入·3/36
4教学目标【知识目标】掌握连读、弱读、失爆等语音现象的规律。【能力目标】能够听懂并辨析不同语音现象的句子。【情感目标】培养学生对英语听力的兴趣和自信心。连读常见于口语中,如Im_going_to通常读作Imgo??tu]2026年江苏省苏教版初中英语下册第…教学目标·4/36
知识点讲解:连读【概念】连读是指在一个句子中,前一个单词的辅音音素和后一个单词的元音音素相连读的现象。【规则】当第一个单词以辅音音素结尾,第二个单词以元音音素开头时,通常会发生连读。【例句】Hes_coming中的Hes读作
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