教风学风督导工作方案.docx

教风学风督导工作方案

一、背景分析

1.1政策背景

1.1.1国家教育战略导向

1.1.2教育评价改革要求

1.1.3高校内涵发展政策

1.2教育发展现状

1.2.1高等教育规模与结构变化

1.2.2教师队伍结构挑战

1.2.3学生学习行为变迁

1.3现存问题

1.3.1教风建设短板

1.3.2学风建设困境

1.3.3督导机制碎片化

1.4督导必要性

1.4.1质量保障的压舱石作用

1.4.2教育公平的守护者角色

1.4.3育人生态的净化器功能

1.5国际经验借鉴

1.5.1美国同行评议制度

1.5.2英国QAA外部审核机制

1.5.3日本第三者评价体系

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