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- 2026-09-16 发布于广东
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部编版三年级上学期语文8.《总也倒不了的老屋》阅读理解特训
一、阅读理解。
阅读理解。
总也倒不了的老屋(节选)
①“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
②老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
③小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
④□小蜘蛛□你吃饱了吗□□老屋问□
⑤“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
⑥老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
⑦小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
1.在选文第④自然段的“□”里加上标点符号。
2.读选文中画“横线”的句子,判断朗读语气,正确的打“?”,错误的打“×”。
①读出力不从心,体现老屋坚持不住了。
②读出慈祥,体现老屋对小蜘蛛的关爱。
③读出不耐烦,体现老屋忍无可忍。
3.读选文中画“横线”的句子,理解选择。()
A.老屋没有倒,是因为小蜘蛛不允许它倒。
B.老屋没有倒,是因为老屋太结实。
C.老屋没有倒,是因为它爱听故事,不想倒。
D.老屋没有
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