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2026年秋季信息技术六年级全一册教学工作计划
一、指导思想
以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》为核心纲领,全面落实立德树人根本任务,围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心素养维度开展教学。结合六年级学生从小学向初中过渡的身心发展特点和认知规律,以“初识过程与控制、理解数据运算逻辑、体验反馈优化、了解控制系统、探索智能应用、树立安全意识”为教学主线,通过生活化情境、项目式探究、实践体验、案例分析等教学方式,引导学生在五年级算法学习的基础上,进一步深入理解过程与控制的基本概念和原理。本册教材涵盖初识过程与控制、数据运算有逻辑、有了反馈
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