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- 2026-09-16 发布于河南
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2026年新学期2026最新高中新学期收心启航课件:让心回归课堂收心·调适·目标·启航2026年
课程导览01假期回望从假期状态自然过渡到开学话题02心理调适建立收心的心理基础与情绪共识03目标唤醒激发内在动力,明确新学期方向04方法重建提供可执行的学习方法与时间管理策略05纪律养成建立课堂规范与日常习惯体系06启航展望以积极姿态开启新学期
假期回望假期是充电,开学是启航回望假期点滴,带着能量回归课堂01
假期里的三种状态假期结束前,每个人的状态各不相同。认清自己属于哪一种,是收心的第一步。没有哪种状态是错误的,关键是觉察它、接纳它,然后带着觉察做出调整。充电型能量饱满期待开学透支型疲惫抗拒想到开学空白型空虚茫然开学之时充电型假期作息规律、阅读运动兼顾,能量饱满地期待开学。透支型熬夜刷剧打游戏,作息混乱,想到开学就疲惫抗拒。空白型假期没有明确安排,时间在不知不觉中流走,开学时感到空虚茫然。
假期回望的三个收获回望假期不是为了后悔,而是为了带走有价值的东西。放松休整储能体验成长养分觉察调整方向带着收获出发,比带着懊悔出发更有力量。假期不是流失的时间,而是重新出发的起点。放松身心得到休整,为高强度学习储备了能量体验旅行、阅读、爱好、陪伴家人,都是成长的养分觉察看到自己在自律上的优势与短板,为调整提供方向
为什么开学总有点难受开学初期的疲惫、抗拒、注意力涣散,是绝大多数学生都会经历的过渡
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